ErgoLAB眼動分析裝置可結(jié)合多類型眼動追蹤硬件，包括桌面式眼動追蹤、遙測式眼動追蹤、可穿戴眼動追蹤和虛擬眼動追蹤等系統(tǒng)，進行眼動數(shù)據(jù)的處理、分析和綜合統(tǒng)計，是適合多領域研究的專業(yè)眼動數(shù)據(jù)分析軟件。通過眼動數(shù)據(jù)，可探究個體的注意力分配、情緒喚醒、疲勞與負荷等狀態(tài)，了解人們感知周圍事物的視覺方式以及驅(qū)使人們作出決策的因素，捕獲不受個體意識影響的自然反應，并將這些自然反應實時記錄與反饋，完成對界面、

ErgoLAB眼動分析系統(tǒng)可結(jié)合多類型眼動追蹤硬件，包括桌面式眼動追蹤、遙測式眼動追蹤、可穿戴眼動追蹤和虛擬眼動追蹤等系統(tǒng)，進行眼動數(shù)據(jù)的處理、分析和綜合統(tǒng)計，是適合多領域研究的專業(yè)眼動數(shù)據(jù)分析軟件。通過眼動數(shù)據(jù)，可探究個體的注意力分配、情緒喚醒、疲勞與負荷等狀態(tài)，了解人們感知周圍事物的視覺方式以及驅(qū)使人們作出決策的因素，捕獲不受個體意識影響的自然反應，并將這些自然反應實時記錄與反饋，完成對界面、

ErgoLAB眼動分析軟件可結(jié)合多類型眼動追蹤硬件，包括桌面式眼動追蹤、遙測式眼動追蹤、可穿戴眼動追蹤和虛擬眼動追蹤等系統(tǒng)，進行眼動數(shù)據(jù)的處理、分析和綜合統(tǒng)計，是適合多領域研究的專業(yè)眼動數(shù)據(jù)分析軟件。通過眼動數(shù)據(jù)，可探究個體的注意力分配、情緒喚醒、疲勞與負荷等狀態(tài)，了解人們感知周圍事物的視覺方式以及驅(qū)使人們作出決策的因素，捕獲不受個體意識影響的自然反應，并將這些自然反應實時記錄與反饋，完成對界面、

ErgoLAB虛擬仿真教學實訓系統(tǒng)由ErgoLAB人因測試子平臺、ErgoLAB人因數(shù)據(jù)分析子平臺、ErgoLAB人因心理試驗臺等部分組成。系統(tǒng)融合了認知與心理測試、生理測量等人因研究技術(shù)，能夠讓學生完成人因領域教學實踐實訓課程中的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析等過程，熟悉和應用人因領域先進的研究方法和技術(shù)，培養(yǎng)具備交叉學科能力的新一代人因行業(yè)人才。

ErgoLAB虛擬仿真教學實驗系統(tǒng)由ErgoLAB人因測試子平臺、ErgoLAB人因數(shù)據(jù)分析子平臺、ErgoLAB人因心理試驗臺等部分組成。系統(tǒng)融合了認知與心理測試、生理測量等人因研究技術(shù)，能夠讓學生完成人因領域教學實踐實訓課程中的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析等過程，熟悉和應用人因領域先進的研究方法和技術(shù)，培養(yǎng)具備交叉學科能力的新一代人因行業(yè)人才。

ErgoLAB虛擬仿真教學實驗室建設方案由ErgoLAB人因測試子平臺、ErgoLAB人因數(shù)據(jù)分析子平臺、ErgoLAB人因心理試驗臺等部分組成。方案融合了認知與心理測試、生理測量等人因研究技術(shù)，能夠讓學生完成人因領域教學實踐實訓課程中的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析等過程，熟悉和應用人因領域先進的研究方法和技術(shù)，培養(yǎng)具備交叉學科能力的新一代人因行業(yè)人才。